[Todos CMAT] Seminario de Educación- información general y cita para la reunión inicial

Mariana Haim negra en cmat.edu.uy
Dom Ago 7 11:42:50 -03 2022


hola

A partir de charlas que se han dado con estudiantes/ayudantes grados 1 del
cmat, surgió la idea de armar un seminario para tratar cuestiones ligadas a
una de las tareas que nos concierne tanto: la enseñanza de la matemática.

Se concretó un Seminario de Educación Matemática para este semestre, que
coordinaré, con la asistencia de Santiago Robaina.

La Comisión de Carrera le asignó 5 créditos en el área D. Para su
aprobación curricular, dependiendo de la cantidad de participantes, voy a
pedir que se ocupen de coordinar (exponer sobre lecturas, organizar
discusión) de una o dos sesiones.

El Seminario tendrá tres patas:
1) Lecturas de algunos textos sobre educación y transmisión del
conocimiento matemático, a saber:
- El libro *A mathematician's lament*, de Paul Lockhart
- El artículo *Mathematical Education*, de William Thurston
- Algunas partes del blog* https://terrytao.wordpress.com/career-advice/
<https://terrytao.wordpress.com/career-advice/>*, de Terence Tao.

2) Puesta en común de experiencias en el aula de los participantes (clases
a nivel universitario, visitas de escolares y liceales a la Facultad, y
otras)

3) Charlas con actores de la educación matemática de variados contextos y
trayectorias:
- Ariel Affonso, Profesor de Matemática, con interés particular en la
enseñanza a través de resolución de problemas  que se refleja en décadas de
dedicación a la preparación y organización de Olimpíadas.
- Cecilia Calvo, PhD en Didáctica de la Matemática en la Universitat
Autònoma de Barcelona, Referente didáctico en Innovamat Education SL,
Licenciada en Matemática de Udelar.
- Gonzalo Frasca, PhD en Videojuegos de la Universidad IT de Copenhague,
Co-diseñador de DragonBox School, paquete pedagógico para matemáticas
utilizado en escuelas de Finlandia, Noruega y Francia
- Gustavo Bentancor, Profesor de Matemática, con experiencia en la
popularización y promoción de la matemática como un bien social, a través
de los clubes y campamentos de Matemática en Uruguay
- Sara Vilar del Valle, Profesora de Matemática, con especialización en
Aprendizaje basado en equipos y Aprendizaje basado en juegos.

La idea es hacer camino al andar, según los participantes y los intereses,
con el siguiente guión: usar las lecturas (1)) y ligarlas con experiencias
individuales (2)) en contextos de clase, y luego usar eso como materia
prima de las charlas (3)).

Más allá de su validez como actividad curricular de la Licenciatura, creo
que estos encuentros pueden ser de interés general y también creo que
cuanto más gente aparezca, más ricos serán.

Invito entonces a una primera reunión el *jueves 18 a las 15*, *en el salón
de seminarios del piso 14 del cmat*, para presentar los detalles y fijar
horarios (contemplaremos todas las restricciones de horarios, dando
prioridad a los estudiantes de la Licenciatura, más prioridad a quienes
asistan de manera curricular). Si alguien no puede concurrir pero tiene
interés, puede pasarme su disponibilidad horaria como respuesta a este mail.

Reenvíen por favor a quien les parezca que puede tener interés y no esté
recibiendo (estoy mandando al todos en cmat todos en imerl, listaestudiantes)

Después de la reunión inicial mandaré otro mail a todos, especificando
horario, para luego restringir la difusión de cada sesión a quienes tengan
interés.

Saludos


Mariana Haim Vásquez
Centro de Matemática, Facultad de Ciencias
Montevideo, Uruguay.
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