[Todos CMAT] sobre la presencialidad

Mariana Haim marianahaim en gmail.com
Vie Ago 7 18:36:31 -03 2020


gracias Alvarito por las aclaraciones!
Mariana


El vie., 7 ago. 2020 a las 18:23, Alvaro Rittatore (<alvaro en cmat.edu.uy>)
escribió:

> hola mariana y todos
>
>
> en la CC tratamos el tema, tenemos claro qeu tenemos que organizarnos para
> evitar el problema dque mencionas en (2). lo vera mi tocayo en las
> reuniones que pronto organizara con los encargados de curso (por nivel,
> como las que organizamos para el primer semestre)l.
>
> una aclaracion: lo que recibimos no es una sugerencia de decanato, sino
> una resolucion del consejo, que se tiene que cumplir (o pedir una excepcion)
>
> yo entiendo que la resolucion del consejo hay que entenderla asi: los
> cursos teoricos si o si virtuales, los cursos practicos virtuales en la
> medida de lo posible. pero si los docentes entienden que necesitan
> presencialidad, esta aceptada pero desaconsejada.
> los seminarios idem que los practicos
>
> como esta redactada, un docente que desee realizar un curso presencial
> porque quiere implementar una manera diferente del "dictado de la clase en
> el pizarron" lo puede hacer. pero neuvamente se le exhorta a no hacerlo.
>
> en resumen: la facultad aflojo __solo un poco__ las directivas del primer
> semestre, pero no mucho. entonces __por ahora__ se pueden hacer  algunas
> actividades presenciales (como por ejemplo parciales) enfasis en por ahora
> porque todo dependera de la evolucion de la situacion, a mitad de semestre
> nos podemos encontrar con que se libera la presencialidad (lo dudo) o que
> volvemos a un regimen mas restrictivo si explotan los contagios (esperemos
> que no pase!)
>
> saludos
> alvaro
>
> On Fri, Aug 7, 2020 at 5:22 PM Mariana Haim <marianahaim en gmail.com> wrote:
>
>> seguramente este no se el mejor ámbito para mandar esto, pero por otro
>> lado me parece importante comentarlo a los encargados de cursos y sería muy
>> difícil desglosar quiénes son
>>
>> 1) no creo que los cursos de matemática deban regirse por si son teóricos
>> o prácticos (como sugiere Decanato) para decidir sobre presencialidad: en
>> muchos teóricos tenemos menos gente que los biólogos o físicos en un
>> práctico por ejemplo
>>
>> 2) me parece más relevante ir a ver qué otros cursos coinciden en día y
>> turno, como para coordinar, porque si un teórico se hace en zoom pero el
>> práctico que le sigue se hace en facultad, probablemente los estudiantes
>> lleguen a clase muy tarde
>>
>>
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