[Todos CMAT] Fwd: Invitación a taller dictado por el Dr. Zsolt Lavicza

[Gonzalo Cousillas]

Estimados, reenvío información que puede ser de interés a los docentes
interesados en Educación en STEM

---------- Forwarded message ---------
From: Departamento de Matemática <depdematematica en gmail.com>
Date: mar., 5 feb. 2019 a las 15:14
Subject: Invitación a taller dictado por el Dr. Zsolt Lavicza
To:


Estimados colegas:

Los invitamos a participar del siguiente taller organizado por el Instituto
de Matemática y Ciencias:

*Introducción a la investigación educativa en STEAM*
dictado por el Profesor *Dr. Zsolt Lavicza* (Universidad Johannes Kepler,
Linz, Austria)

19 de febrero de 14 a 17 horas
IPES (Asilo 3255)


*Destinatarios: *Está especialmente dirigido a todos aquellos que deben
elaborar proyectos de tesis o tesinas y para los que ya están desarrollando
sus proyectos. También para aquellos que deseen discutir sus proyectos o
plantear dudas. Pueden asistir todos los interesados en investigación
educativa en STEAM.

*Biodata:*
Profesor Zsolt Lavicza (BA, BA, MS, MA, MPhil, PhD)
[image: soltzL.jpg]
Después de obtener sus títulos en matemática y física en Hungría, Zsolt
comenzó sus estudios de posgrado en matemática aplicada en la Universidad
de Cincinnati. Mientras enseñaba matemática en Cincinnati, se interesó en
investigar temas relacionados con la enseñanza y el aprendizaje de la
matemática. En particular, se centró en investigar temas relacionados con
el uso de la tecnología en la educación matemática de pregrado.
Posteriormente, tanto en las Universidades de Michigan como en Cambridge,
ha trabajado en varios proyectos de investigación que examinan la enseñanza
de la tecnología y la matemática en una variedad de entornos de aula.
Además, Zsolt ha contribuido enormemente al desarrollo de la comunidad de
GeoGebra y ha participado en el desarrollo de proyectos de investigación
sobre GeoGebra y tecnologías relacionadas en todo el mundo. Actualmente,
Zsolt es profesor de Métodos de Investigación en Educación STEM en la
Escuela de Educación Linz de la Universidad Johannes Kepler. Desde JKU,
está trabajando en numerosos proyectos de investigación en todo el mundo
relacionados con la integración de la tecnología en las escuelas; liderando
el programa de doctorado en educación STEM en JKU; enseñando métodos de
investigación educativa a nivel mundial; y coordina proyectos de
investigación dentro del Instituto Internacional GeoGebra.

*Resumen del taller*

En este taller veremos las suposiciones típicas sobre educación e
investigación educativa en STEM, así como temas polémicos en debates
históricos y actuales junto con diseños de investigación educativa básica.
Consideraremos las tendencias pasadas en las metodologías de investigación
en educación social y ciencias sociales de STEM para comprender dónde
estamos ahora, así como para conocer los desarrollos actuales en este
campo. La sesión presentará a los participantes diversos enfoques y
discursos dentro del marco más amplio de la investigación educativa en
STEAM. Discutiremos cómo revisar la literatura relevante y considerar una
variedad de temas en el campo; formular posibles preguntas de investigación
y desarrollar diseños de investigación iniciales de acuerdo con los
diversos intereses de los participantes. También prestaremos especial
atención a los problemas de diseño de la investigación, es decir, cómo se
diseña un estudio para que pueda responder a preguntas de investigación
particulares; cuáles son los elementos básicos de los diseños de
investigación; cuáles son las metodologías y métodos más típicos en la
investigación educativa. En consecuencia, discutiremos la distinción entre
los diseños y métodos de investigación y cómo los métodos pueden constituir
la base de las afirmaciones del conocimiento acerca de un fenómeno de
estudio. Además, tendremos tiempo para discutir una posible investigación y
realizar estudios de doctorado en la Universidad Johannes Kepler y el
Centro de Desarrollo GeoGebra en Linz, Austria.


Para inscribirse hacer clic aquí
<https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf438cNR8Najk9lK81P1E0R4-ufze82Isfdmlb8KV_ctBL16w/viewform?usp=pp_url>
.


Saludos y a las órdenes ante cualquier consulta.


Cristina

-- 
Es posible construir una estructura universitaria no jerárquica. Es
posible, deseable y es la tarea y el desafío. *Eduardo Rinesi*



<https://www.avast.com/sig-email?utm_medium=email&utm_source=link&utm_campaign=sig-email&utm_content=webmail>
Libre
de virus. www.avast.com
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-- 
Gonzalo Cousillas

Instituto de Matemática y Estadística "Rafael Laguardia".
Udelar, Montevideo, Uruguay.
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