<div dir="ltr"><div dir="ltr">Buenas, no voy a agregar información nueva a lo que escribió Jorge, pero no quiero dejar de respaldar el mensaje.<div><br>Este curso, en estas ediciones pasadas, nació de un acuerdo entre el IMERL y la Maestría en Ingeniería Matemática, porque hay objetivos compartidos.<br><br>La Maestría en IngeMat, como saben, está pensada principalmente para egresados de ingeniería que quieran trabajan en aspectos con más contenido matemático, y para egresados de la licenciatura que quieran trabajar en aplicaciones. Este curso está pensado claramente para el primer grupo, que en general no cuentan con un curso de topología en su carrera de grado.<br>Por lo tanto, para estos estudiantes de IngeMat es un curso <b>muy fuertemente recomendado.</b><br><br>Por otro lado, algo parecido se da en los ayudantes del IMERL que vienen de carreras de ingeniería. Esta es una muy buena oportunidad para complementar su formación, que les va a dar una perspectiva mucho más rica, tanto para sus tareas en el IMERL, como para el resto de su carrera en ingeniería (donde además seguramente puedan usar los créditos).<br>Por lo tanto, para estos ayudantes del IMERL es un curso <b>muy fuertemente recomendado.</b><br></div></div><div><br></div>Un abrazo<div><br><div class="gmail_quote"><div dir="ltr" class="gmail_attr">On Mon, Mar 2, 2020 at 1:26 PM Jorge Groisman <<a href="mailto:jorge.groisman@gmail.com">jorge.groisman@gmail.com</a>> wrote:<br></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0px 0px 0px 0.8ex;border-left:1px solid rgb(204,204,204);padding-left:1ex"><div dir="ltr">Hola, cómo están? Este correo es para invitar a una primera reunión a los posibles interesados a realizar el curso del asunto durante este semestre. <div>Por lo que me han contado en otras ediciones de este curso el perfil de los asistentes consistió de ayudantes del IMERL cuya formación matemática eran los cursos de ingeniería, estudiantes de maestría de ingeniería matemática y por lo que recuerdo algún estudiante de estadística. Cuando nos encontremos veremos quiénes somos y cómo armamos el curso en función de los intereses que surjan. De todas maneras les adelanto que desde mi punto de vista el paso por un curso de topología (y de medida, aunque quizás en un segundo escalón) es un momento clave en la visión que uno tiene de la matemática. Creo que desde el punto de vista docente el tomar contacto con estas áreas enriquecerán las clases y la forma en la que uno trasmite muchos de los conceptos que enseñamos y que muchas veces los tratamos (y trasmitimos) como si fueran muy básicos de entender. Respecto a quienes estén haciendo sus primeras armas en investigación en la ingeniería matemática las motivaciones son otras pero comenzar a entender algo de estas cosas parece fundamental.</div><div><br></div><div>Nos vemos el jueves 5 de marzo a las 10 horas en salón que les confirmo en breve. La idea es comenzar el curso la semana que viene. Aquellos que no puedan asistir el jueves me escriben (antes del jueves) con sus restricciones horarias intentando ser tan flexibles como les sea posible.</div><div><br></div><div>Un abrazo,</div><div><br></div><div>Jorge</div></div>
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