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matias
mvaldes en fing.edu.uy
Lun Abr 8 10:14:34 -03 2024
Reenvío el boletín informativo de la AUPP (Asociación Uruguaya de
Posgraduandas y Posgraduandos).
Aprovecho para invitar a quienes realizan un posgrado a sumarse a esta
Asociación, que busca mejorar las condiciones en que se realizan los
posgrados.
También pueden seguir a la AUPP en sus redes sociales:
https://www.instagram.com/_aupp_/ y https://twitter.com/_AUPP_
Saludos.
Matías V.
Logo
/*Boletín informativo*/
Asociación uruguaya de posgraduandas y posgraduandos
En este boletín les resumimos lo más importante de la AUPP en los meses
de enero, febrero y marzo:
Aprobación de la nueva Ordenanza de Posgrados
El pasado 19 de marzo, el Consejo Directivo Central aprobó la nueva
ordenanza de posgrado de la Udelar. Ahora el documento pasará por la
revisión de la Dirección General de Jurídica para luego tener su
aprobación final. Desde la AUPP participamos activamente en la
elaboración de este texto a través de nuestrxs representantes en la
Comisión Sectorial de Posgrado. Allí pudimos reflejar los aportes
realizados en las distintas instancias abiertas de la AUPP como los
encuentros, asambleas y grupos de trabajo. Algunos de los principales
logros en esta ordenanza son:
*
Participación de representantes de lxs posgraduandxs en todas las
comisiones de posgrado.
*
Mayor regulación al cobro de posgrados, incluyendo franjas a los
montos y mayores controles a los gastos.
*
Mayor flexibilidad para la transición entre distintos posgrados.
*
Uniformización de la duración de los posgrados entre otros aspectos.
Accedé a la ordenanza aquí
<https://drive.google.com/file/d/1IoVtiGtvpGMJy_8c-owPUaxl8EQP6VtH/view?usp=sharing>
Nuevxs delegadxs a la Comisión Sectorial de Posgrado
En el año 2020 se creó la Comisión Sectorial de Posgrado (CSP) de la
Udelar como ámbito de guía de las políticas de posgrado de la
Universidad. En esta comisión existe lugar para un representante de
posgraduandxs y dos suplentes. Estos lugares se han ocupado a través de
la representación de la AUPP, participando así en modificaciones en las
bases de los llamados de becas, la elaboración de la nueva ordenanza de
posgrados, aprobación de planes de estudios, entre otros temas. En el
mes de febrero comenzaron a participar lxs nuevxs delegadxs propuestxs
por el Segundo Encuentro Nacional de Posgraduandxs ocurrido el pasado
mes de diciembre. Les deseamos suerte a Julia Melián, Cecilia Ghiazza y
Mateo Cattivelli en esta tarea e invitamos a lxs posgraduandxs a
participar con propuestas a plantear en este espacio.
8 de marzo
En el pasado 8 de marzo se convocó desde la AUPP a luchar por una
academia más feminista, menos clasista y menos racista, en contra del
trabajo no remunerado que nos atraviesa especialmente como
posgraduandas. Varias compañeras se reunieron en la Plaza Independencia
para pintar banderas y marchar juntas. Luchemos juntas por una academia
más justa y menos violenta, solo así podremos hacer ciencia
emancipadora, por y para todxs.
Apoyo a Argentina
Ante la difícil situación que están viviendo lxs trabajadores de la
ciencia y la tecnología en el vecino país, desde la AUPP nos
solidarizamos compartiendo una nota pública para mostrar nuestro apoyo
que se puede ver acá. Luego de retrasar la publicación de los resultados
de las becas doctorales, finalmente CONICET financiará 600 becas en
lugar de las 1300 anunciadas el año anterior. Desde la AUPP seguiremos
manifestando nuestro apoyo a compañerxs ante situaciones de recortes
alarmantes y desfinanciación que ocurren nuevamente en nuestra región.
CRES+5
Entre el 13 y 15 de marzo se desarrolló en Brasilia la reunión de
seguimiento de la Conferencia Regional de Educación Superior (CRES+5),
principal instancia de la UNESCO acerca de la Educación Superior en
América Latina y el Caribe. En los distintos documentos preparatorios
para este evento se destacaba la ausencia de la problematización de la
situación de lxs investigadores en etapas de formación. En conjunto con
la organización argentina Jóvenes Científicxs Precarizados (JCP)
elaboramos y presentamos un documento relacionado al eje Trabajo decente
y condiciones de vida de los actores de la Educación Superior.
Accede al documento aquí
<https://drive.google.com/file/d/1uuLjgCym7ocvfrhRT_MMcLzMStVETjgA/view?usp=sharing>
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