[Todos CMAT] Fwd: Jornadas pedagógicas institucionales | Horizontes de innovación educativa en las universidades

Unidad de Enseñanza Facultad de Ciencias ue en fcien.edu.uy
Jue Sep 8 11:56:09 -03 2022


Reenvío convocatoria a Jornadas pedagógicas institucionales | Horizontes de
innovación educativa en las universidades coorganizada por la CSE y la
RedUAEs el próximo 12 y 13 de setiembre. Serán presenciales y se
transmitirán por el canal de Youtube de la CSE
Saludos, Lucía


Boletín electrónico de la Comisión Sectorial de Enseñanza

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JORNADAS PEDAGÓGICAS INSTITUCIONALES
Horizontes de innovación educativa en las universidades

*12 y 13 DE SETIEMBRE DE 2022 *
*Organizan:* Unidad Académica CSE, Comisión Académica de Grado, Red de
Unidades de Apoyo a la Enseñanza


La Comisión Sectorial de Enseñanza al celebrar sus 25 años, en el año
2018, realizó una jornada de evaluación de la línea de Innovaciones
Educativas. En este encuentro se promovió la relexión institucional sobre
esta política prioritaria y se recuperaron sugerencias de mejora.

En la actualidad, en un escenario atravesado por la experiencia de una
pandemia, la Unidad Académica en coordinación con la Comisión Académica
de Grado y la Red de Unidades de Apoyo a la Enseñanza, vuelve a invitar a
la comunidad universitaria a relexionar y profundizar sobre los procesos de
enseñanza promovidos por la Universidad de la República (Udelar) en el
marco de sus políticas centrales.

La línea Innovaciones Educativas, de ejecución permanente desde 1996, ha
sido una estrategia de apoyo a la enseñanza de grado y un factor
favorecedor para la atención de múltiples problemas didácticos.

Después de dos décadas de impulso al desarrollo de innovaciones
educativas en la Udelar y una experiencia removedora, de fuerte compromiso
con el sostenimiento de la enseñanza en situación de emergencia,
requerimos de un espacio de relexión colectiva que nos permita realizar un
balance de lo alcanzado y discutir perspectivas de desarrollo de las
políticas de innovación en la universidad.

Dos preguntas guían las jornadas: ¿qué avances hemos logrado?, ¿hacia
dónde queremos ir?.

El valor de las iniciativas innovadoras docentes para la transformación de
las prácticas de la enseñanza de grado es objeto de análisis a nivel
internacional, lo que vuelve relevante conformar espacios institucionales
específicos para promover el debate y la construcción de sentidos en la
enseñanza universitaria.

En este contexto se propone la realización de dos jornadas de relexión
institucional destinadas a todo el demos universitario que tendrán como
propósitos fundamentales:

   1. Analizar colectivamente el valor didáctico de las experiencias
   innovadoras impulsadas por diversos equipos docentes de la Udelar.
   2. Proponer escenarios de futuro en innovaciones pedagógicas, con o sin
   recursos tecnológicos.



*MODALIDAD*
Presencial con transmisión de conferencias por Youtube Udelar

*LUGAR*
SEDE POSGRADOS FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y DE ADMINISTRACIÓN
Dr. Lauro Müller 1921, 11200, Departamento de Montevideo



EXPOSITORES


*Marilina Lipsman (UBA)*

Lic. en Ciencias de la Educación. Especilista y Magister en Didáctica
(UBA). Profesora Titular de Bases Didácticas y Evaluación de la Calidad
Educativa de la Carrera Docente (FFYB). Directora de la Maestría en
Docencia Universitaria (UBA). Directora de Proyecto UBACyT. Miembro de la
Comisión de Maestria en Tecnología Educativa (FFyL). Miembro de la Red
Iberoamericana de Investigadores de Evaluación de la Docencia (RIIED).

*Ángeles Soletic (UBA)*

Es profesora de Historia por la Universidad de Buenos Aires. Es docente del
Departamento de Historia (Cátedra Historia Moderna) de la Universidad de
Buenos Aires y del Profesorado Universitario de la Universidad de Palermo
(Cátedra Didáctica de las Ciencias Sociales). Es asesora pedagógica del
portal EducaRed Argentina, de la Fundación Telefónica. Ha sido coordinadora
del área de Material Impreso en el Programa UBA XXI de Educación a
Distancia (UBA). Ha participado en la elaboración de numerosos libros de
texto en el área de las Ciencias Sociales (editoriales El Ateneo, Aique y
SM), y en la dirección de proyectos educativos orientados a la producción
de materiales web de enriquecimiento curricular en la misma área.

*Axel Didriksson (UNAM)*

Doctor en Economía, Maestro en Estudios Latinoamericanos y Licenciado en
Sociología (UNAM). Investigador titular de tiempo completo y definitivo de
la UNAM, adscrito al Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la
Educación (IISUE).  Director del Centro de Estudios sobre la Universidad
(CESU). Coordinador de la Cátedra UNESCO “Universidad e Integración
Regional” (desde 1995 a la fecha). Consultor del Instituto de la UNESCO
para la Educación Superior de América Latina y el Caribe (IESALC-UNESCO,
desde 1995 a la fecha). Miembro de la Academia Mexicana de Ciencias.
Fundador y Coordinador de la Red de Macrouniversidades Públicas de América
Latina y el Caribe (2004-2006). Creador del modelo académico y curricular
de la Universidad de la Ciénega de Michoacán. Asesor académico en temas de
planeación y prospectiva.

*Nancy Peré  (Udelar)*

Doctoranda de la Universidad de Buenos Aires, mención en Ciencias de la
Educación, Facultad de Filosofía y Letras, UBA, Argentina. Magíster en
Psicología y Educación, opción Educación Superior Universitaria, Facultad
de Psicología, Universidad de la República. Experto universitário em
ambientes virtuales de aprendizaje, organizado por Centro de Altos Estudios
de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Ciencia y la Cultura,
y por Virtual Educa. Especialização em Informática na Educação,
Pós-Graduação Lato Sensu a Distância, Programa de Pós-Graduação em
Informática na Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto
Alegre (RS), Brasil . Licenciada en Ciencias de la Educación, Facultad de
Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República.
Responsable del Programa de Formación Docente en uso educativo de
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la Unidad
Académica. CSE. Pro Rectorado de Enseñanza.

DOCENTES


Curso  Inicial de Ciencia y Tecnología de Física I,II, III- Regional Norte:
Salto y Paysandú. Docente: José Luis Di Laccio.

Psicología cognitiva- Facultad de Psicología. Docente: Karina Curione.

Bioquímica- Facultad de Veterinaria. Docente:  Rodolfo Ungerfeld.

Problemas del Desarrollo – Facultad de Ciencias Sociales. Docente: Reto
Bertoni.

Introducción a la Biología Molecular y Celular– Facultad de Medicina.
Docente: María Noel Alvarez



Consultorio jurídico penal – Facultad de Derecho. Docente: Juan Williman.


Clínica de rehabilitación en prostodoncia removible II – Facultad de
Odontología. Docente: Mariana Seoane.

Taller de ingeniería dirigida por modelos en computación – Facultad de
Ingeniería. Docente: Daniel Calegari.

Curso interdisciplinario- Facultad de Artes. Docente: Fernando Miranda.

Paisaje y percepciones socioculturales: el paisaje cartografiado. LDP-
CURE. Docente: Norma Piazza
AGENDA DEL EVENTO
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*Pro Rectorado de Enseñanza*
Comisión Sectorial de Enseñanza
Universidad de la República
José Enrique Rodo 1854
Montevideo - Uruguay
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Tel. 25258618-int. 7-126
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