[Todos CMAT] Úiltimos 5 años de cursos de posgrado y consideraciones generales.

[Martin Reiris - CMAT]

Hola a todos/as,

En el marco de la discusión dentro de la Comisión de Posgrado de los cursos
de posgrado para 2021, hice una tabla (que se adjunta) con la información
de los cursos dictados durante los últimos cinco años.

La tabla tiene vínculos horizontales y verticales. Las columnas las
confeccioné teniendo en cuenta la clasificación de Mathscinet,
ZentralBlatt, Springer, las áreas históricas de PEDECIBA y los
investigadores disponibles. (Antes de que me critiquen, :), es solo un
orden posible, cada uno de ustedes tendrá su favorito).

Hay algunas observaciones que me parecen claras:

[1] Sistemas Dinámicos, Álgebra y Probabilidad&Estadística, siguen
manteniendo la mayor cantidad de cursos y de estudiantes.
[2] Probabilidad&Estadística es la que ha mantenido una oferta consistente
de cursos introductorios en contraposición a los cursos de tópicos, y en
comparación a las demás áreas.
[3] Hay áreas incipientes (ej. Geometría) que necesitan de más consistencia
y organización a lo largo de tiempo para desarrollarse.

En general, la oferta periódica de cursos introductorios, en contraposición
a los tópicos, es saludable para la vida de cada áreas, la captación de
estudiantes, del área o de otras áreas, y el crecimiento de los grupos de
investigación.

Teniendo en cuenta lo anterior, sugerimos a los diferentes grupos se
organicen y evalúen sus necesidades de cursos a corto y largo, teniendo en
cuenta un balance adecuado entre cursos introductorios y tópicos.

Esperamos las propuestas para 2021!

Saludos!

Martín Reiris.
Coordinador - Comisión de Posgrado.






-- 
Prof. Agr. de Matemática, FCien - UR.
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