[Todos CMAT] del Diploma en Matemática

[Federico Dalmao Artigas]

Estimados,

escribimos el presente correo para informar sobre las actividades 
realizadas en el marco del Diploma en Matemática (conjunto entre ANEP y 
UdelaR) en 2020 y sobre algunos aspectos generales a él referidos.


El Diploma es uno de los esfuerzos realizado por nuestros centros / 
departamentos / institutos / programas de matemática por aportar a la 
formación de los docentes de enseñanza media en particular y a la 
educación media en general. Éste se suma a otros esfuerzos como 
Acortando Distancias, Coloquio, Educación Permanente, Imaginary, Micro 
Pasantías, Talleres, etc.

Estamos convencidos de que la UdelaR está en condiciones de tomar un rol 
cada vez más activo y coordinado en este área, llegando de maneras 
diversas cada vez a más profesores y estudiantes de enseñanza media.


El Diploma ha tenido como estudiantes a docentes de todo el territorio 
nacional, incluido el interior profundo como Río Branco, San Javier, 
etc. En la cuarta generación, actualmente en curso, hay estudiantes de 
11 departamentos.

En 2020 se dictaron 6 cursos de matemática para el diploma (2 del CMAT, 
1 del DMA, 2 del DMEL, 1 del IMERL) y se defendieron 5 tesinas en 
matemática (orientadores: 1 del CMAT, 1+1/2 del DMEL, 2+1/2 del IMERL; 
estudiantes: 1 de Canelones, 2 de Montevideo, 1 de Paysandú, 1 de 
Treinta y Tres). También se defendieron dos tesinas en enseñanza (con un 
estudiante de Colonia y otro de Cerro Largo).

Cabe destacar que nos encontramos con un público ávido de estudiar 
matemática y a modo de ejemplo decimos que varios egresados del Diploma 
tienen intenciones de realizar la Maestría en Matemática - PEDECIBA.


Algo de información general sobre el diploma:

Plan de estudios:

-    Dos menciones: la matemática y sus aplicaciones; la matemática y su 
enseñanza.

-    Créditos: para la mención sobre la matemática y sus aplicaciones 
tienen un mínimo de 26 créditos de matemática básica más 8 de matemática 
aplicada.

-    3 semestres de cursos: en el primer y segundo semestres cursan una 
materia de matemática básica de 9 o 10 créditos, en el tercer semestre 
toman un curso de matemática básica y uno de matemática aplicada, cada 
uno de 8 créditos.

-    Tesina: la hacen en el cuarto semestre (idealmente), tiene 6 
créditos. En 2021 se llamará a propuestas de temas para las mismas.

Público: los estudiantes del diploma son egresados de algún centro de 
formación docente (IPA, CeRPs, IFDs). En su mayor parte son docentes 
jóvenes con pocos años de haber egresado.

Por norma general, los estudiantes del diploma son docentes de enseñanza 
media con una carga importante de horas de docencia directa. Por ello 
los cursos se organizan los días lunes (lo tienen en cuenta al elegir 
sus horas) o en horarios nocturnos.

Orientación de los cursos: Idealmente, los cursos deben ser diseñados 
específicamente para el diploma, teniendo en cuenta la formación previa 
de los estudiantes. En los cursos (sobre todo en los del primer 
semestre) se incluye en las primeras semanas un repaso y una 
profundización en temas conocidos por ellos. Luego se avanza sobre temas 
más  novedosos y finalmente se intenta llegar a aspectos modernos o 
actuales de la matemática. Se busca que dos de los cursos sean 
correlativos para lograr una profundización en sus temas. Es deseable 
que el curso de matemática aplicada introduzca el uso de algún software.

También se aceptan cursos de otros programas con las adaptaciones 
necesarias.

Es importante que se pueda seguir los cursos en forma virtual para 
llegar a todo el país.

Objetivo general del diploma: Se busca establecer un puente entre la 
matemática vista en formación docente y la actividad matemática actual. 
Se espera generar un debate profundo sobre los conceptos, métodos de 
diferentes ramas y niveles de la matemática.  Se pretende dar una idea 
sobre algunos problemas, técnicas y aplicaciones de la matemática 
actual.


En el siguiente link

http://dmel.multisitio.interior.edu.uy/diploma-en-matematica/

pueden encontrar el plan de estudios, las pautas para la elaboración 
para la tesina, las tesinas realizadas hasta el momento, la última lista 
de propuestas de temas para las tesinas, etc.


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Federico Dalmao, Jorge Groisman, Armando Treibich.
Delegados por UdelaR al Comité Académico del Diploma en Matemática.