[Todos CMAT] Seminario de Probabilidad y Estadística -- Viernes 14 de octubre

[Andrés Sosa]

Hola

Este* viernes 14 de octubre a las 10:00 horas* en el salón de seminarios
del Centro de Matemática hablará *Rodrigo García* (Instituto de Fisica-
Facultad de Ciencias) en el seminario de Probabilidad y Estadística.

El título de la charla es:  *Redes complejas en clave neurofísica: ¿cómo
evoluciona el cerebro?*

Saludos
Andrés

*Abstract:*
*El campo de las redes complejas utiliza la teoría de grafos para analizar
y modelar las redes del mundo real. Estas redes suelen poseer propiedades
topológicas no triviales (alejadas de las de grafos regulares o
completamente aleatorios). Además, para modelar un sistema complejo, se
suele asignar a cada nodo de la red cierta dinámica. En este sentido uno de
los desafíos más importantes es comprender cómo las propiedades topológicas
afectan y condicionan las posibles dinámicas colectivas del sistema. *

*El cerebro humano es uno de los sistemas complejos en los que más empeño
se ha puesto en descifrar. Sin embargo a día de hoy persisten discrepancias
en los aspectos más básicos de su estudio. Los principales desafíos para
estudiar su estructura se deben al alto número de nodos (∼ 1011) en escala
microscópica, y a que los criterios para establecer la conectividad en
escala macroscópica están en constante debate. Por otro lado, en los
últimos años se han aceptado algunas conclusiones: que el cerebro presenta
una estructura modular en la que cada módulo tiene una topología de pequeño
mundo, que esta estructura favorece procesos de segregación y de
integración en el cerebro, y que el cerebro evoluciona abruptamente a
edades tempranas y luego lo hace más lentamente. Sin embargo poco se conoce
de cómo esa abrupta evolución a edades tempranas da lugar a una estructura
modular. *

*En esta charla introduciré los conceptos más básicos de redes complejas y
algunas estructuras observadas en redes reales. Luego mostraré algunos
criterios para establecer redes en el cerebro a distintas escalas.
Finalmente mostraré algunas hipótesis para la evolución del cerebro a
edades tempranas y cuáles son los principales desafíos.*
------------ próxima parte ------------
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