[Todos CMAT] Fwd: Informativo del Rectorado No. 289. Ante la propuesta de creación de la Universidad de Educación

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De: Prensa de la Udelar <prensa en universidad.edu.uy>
Fecha: 8 de octubre de 2013 07:42
Asunto: Informativo del Rectorado No. 289. Ante la propuesta de creación de
la Universidad de Educación
Para: Portal de la Udelar <portal en universidad.edu.uy>


Ante la propuesta de creación de la Universidad de Educación
Hacia la Reforma Universitaria. *Informativo del Rectorado No. 289*.

*Escribe el rector Dr. Rodrigo Arocena*.

En la agenda prioritaria de la educación nacional, uno de los asuntos de
máxima relevancia lo constituye la formación de los educadores. Lo que al
respecto se pueda hacer dependerá de si se quiere tan sólo darles títulos
universitarios a los docentes o se busca además ofrecerles realmente
formación universitaria. La primera opción es la más sencilla y puede
generar ciertas satisfacciones inmediatas; sólo la segunda puede abrir un
camino para realmente mejorar la educación y revalorizar la profesión
docente.

Al respecto el Consejo Directivo Central de la Udelar este 20 de agosto:

- Reafirmó su resolución de 2008 según la cual “estamos en un todo de
acuerdo con el principio de otorgarle nivel terciario y carácter
universitario a la formación de profesores en consonancia con lo que sucede
en la mayoría de los sistemas educativos modernos”.

- Recordó la declaración conjunta ANEP-Udelar de 2008, según la cual “se
debe partir del reconocimiento de dos importantes tradiciones
institucionales. La ANEP posee una valiosa tradición en materia de
formación didáctico-pedagógica de los docentes de los diversos subsistemas
que conforman la educación pública; la Udelar posee, por su parte, una
vigorosa tradición en materia de investigación disciplinaria y una
incipiente pero prometedora investigación en materia educativa. Dada esta
realidad, es vital elaborar alternativas que sepan conjugar ambas
tradiciones”.

- Subrayó, como lo destacó en 2012 la Comisión Coordinadora del Sistema
Nacional de Educación Pública, la importancia de que la creación de una
nueva institución universitaria en educación “se construya apoyándose en la
colaboración entre ANEP-Consejo de Formación en Educación y Udelar, que
viene expandiéndose sostenidamente”.

En perspectiva similar, la Asamblea General del Claustro de la Udelar este
18 de setiembre:

- Ratificó que “el procedimiento establecido por la Ley General de
Educación (creación del ITS y el IUDE con la actuación previa de Comisiones
de Implantación) es el más idóneo para elaborar políticas de estado en
materia de educación terciaria y superior”.

- Destacó que las “políticas, en materia de formación de docentes, deben
incluir necesariamente:

1) la elaboración de un proyecto académico acorde con la utilización plena
de los recursos existentes en todos los entes educativos; 2) mecanismos de
formación académica de postgrado y de creación original de conocimientos en
las disciplinas específicas; 3) un sistema de cogobierno con representación
mayoritaria efectiva de los órdenes, democrático, participativo, eficiente,
evitando una burocratización excesiva; 4) normativas que permitan la
coordinación entre los entes educativos, tránsitos muy fluidos entre los
distintos niveles y entre diversas instituciones con interfases comunes,
con programas compartidos y reconocimiento de estudios y titulaciones
conjuntas”.

- Afirmó “que la transformación de las actuales instituciones de formación
de docentes en Universidad, sin darse los tiempos y los criterios
orientadores adecuados -como se preveía en las resoluciones de ANEP y
Udelar sobre la Comisión de Implantación del IUDE (Art. 85 de la Ley
General de Educación)- pueden significar un estancamiento en esta materia,
consolidando las deficiencias actuales y dificultando los profundos cambios
necesarios.

- Ratificó “el ofrecimiento de colaboración de la Universidad de la
República con el proceso de creación de nuevas instituciones enmarcadas en
la efectiva consolidación del Sistema de Educación Pública”.

Las instituciones universitarias no se decretan: se construyen, académica e
institucionalmente. La colaboración creciente entre el actual Consejo de
Formación en Educación y la Universidad de la República es un buen punto de
partida para avanzar en esa dirección. Es prioritario consolidar esa
colaboración en el conjunto de las labores docentes, elaborando programas
académicos conjuntos que permitan compartir ofertas educativas y espacios
de trabajo para la formación de grado y postgrado, la investigación y la
extensión.

Ojalá seamos capaces de sumar esfuerzos reales para construir la
institución universitaria de educación que el Uruguay necesita.

*Blog «Hacia la Reforma Universitaria»*<http://www.universidadur.edu.uy/blog/>
Prensa de la Udelar<http://www.universidad.edu.uy/prensa/index/siteId/1/catId/9>



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