[Todos CMAT] Informativo del Rectorado No. 271. Luces y sombras de una sesión del Consejo Directivo Central de la Udelar

[Decanato Facultad de Ciencias]

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De: Prensa de la UdelaR <prensa en universidad.edu.uy>
Fecha: 12 de junio de 2013 16:00
Asunto: Informativo del Rectorado No. 271. Luces y sombras de una sesión
del Consejo Directivo Central de la Udelar
Para: Portal de la UdelaR <portal en universidad.edu.uy>


Luces y sombras de una sesión del Consejo Directivo Central de la Udelar
Hacia la Reforma Universitaria. *Informativo del Rectorado No. 271*.

*Escribe el rector Dr. Rodrigo Arocena*.

El 11 de junio de 2013 la sesión del Consejo Directivo Central de la UdelaR
fue interrumpida por representantes de la Unión de Trabajadores del
Hospital de Clínicas, que a continuación ocuparon la sala de sesiones. El
Consejo Directivo Central funciona en forma pública y escucha a todos los
representantes de colectivos que solicitan la palabra. En la mencionada
sesión hablaron voceros de ambos gremios de funcionarios no docentes de la
Universidad, uno de ellos en dos oportunidades; por supuesto, se los
escuchó con respeto y nadie los interrumpió.

La interrupción del funcionamiento del Consejo Directivo Central implica un
golpe inusual al funcionamiento democrático de la Universidad. Corresponde
prestar atención a las opiniones que el hecho merezca a los órdenes de
estudiantes, docentes y egresados y a los Consejos de Facultad y de otros
servicios universitarios.

Antes de la interrupción, el Consejo Directivo Central había aprobado
varias propuestas que muestran por donde avanza la Universidad. Entre
ellas, cabe mencionar las siguientes:

- convenio con ANEP que abre camino a la construcción en Rivera del primer
campus educativo interinstitucional del país;

- acuerdo con la Corporación Nacional para el Desarrollo para la
realización de las obras de infraestructura de la nueva Sede de la Facultad
de Veterinaria;

- creación de nuevos cargos de alta dedicación para el Departamento de
Biotecnología y el Departamento de Aguas y Ciencias Afines radicados en
Salto;

- integración del Comité Académico del Diploma conjunto ANEP-Udelar de
Matemática para mejorar la formación docente, que empieza a funcionar en
Salto;

- creación de numerosos cargos funcionariales en el Interior para respaldar
la construcción de los Centros Universitarios Regionales;

- asignación de 32 nuevas becas para estudios de postgrado;

- nuevo llamado a Proyectos de Investigación Estudiantil;

- actividades de apoyo al perfeccionamiento docente en la propia
Universidad;

- incorporación de nueve docentes más al Régimen de Dedicación Total, cuyos
rubros están prácticamente agotados, por lo cual en cada caso se requiere
un esfuerzo especial.

Justo antes de que la sesión fuera interrumpida, el CDC había aprobado por
unanimidad un documento titulado *Udelar 2005-2020: hechos, propuestas y la
Rendición de Cuentas 2012*, en el cual se afirma en particular lo
siguiente:

“Como en años anteriores, la UDELAR solicita un incremento que le permita
disponer en 2014 de una dotación de recursos como la planteada al
discutirse en 2010 el presupuesto para el quinquenio, manteniendo la
distribución de ese incremento entre programas universitarios e incremento
de salarios acorde a lo que se había planteado en 2010 como objetivo para
2014. Debe tenerse presente que la recuperación de salarios universitarios
desde el año 2010 a 2012, ha evolucionado por debajo del incremento del
salario real medio de la economía uruguaya, distanciándose en este último
año aún respecto a la evolución del salario real del resto del sector
público, que a su vez, crece menos que el del sector privado. Si estas
tendencias se consolidan, e inclusive se profundizan, separando las
remuneraciones universitarias aún respecto a las de otras áreas de la
educación, será una señal sumamente inadecuada para una institución que
está encarando numerosos desafíos de reforma.”.

La pregunta que queda planteada en definitiva es la siguiente: ¿se quiere
agravar al extremo la conflictividad interna, perjudicando a la institución
particularmente en su capacidad de revertir las preocupantes tendencias
anotadas, o se suman esfuerzos para ello desde el respeto a la pluralidad
de opiniones?

En cualquier caso hoy, como ayer y como mañana, la gran mayoría de la
Universidad está trabajando –en la enseñanza, la investigación, la
extensión y la atención a la salud– así como impulsando cambios al servicio
de la República y de su gente.

Blog *«Hacia la Reforma Universitaria»*<http://www.universidadur.edu.uy/blog/>
Prensa de la UdelaR<http://www.universidad.edu.uy/prensa/index/siteId/1/catId/9>



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