[EstudiantesMatemática]Fwd: Bate-paPós: Projeto para promover engajamento dos estudantes nos seus PPG’s

[Rafael Potrie]

Por si alguien le interesa. Una charla de 'Creatividad vs supervivencia en
la pandemia', más información debajo.

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---------- Forwarded message ---------
De: Maria Jose Pacifico <mjpacifico en gmail.com>
Date: sáb, 28 ago 2021 a las 15:11
Subject: Bate-paPós: Projeto para promover engajamento dos estudantes nos
seus PPG’s
To: Dr. Roberto Markarian - IMERL <roma en fing.edu.uy>, José L. Vieitez <
jvieitez226 en gmail.com>, Carlos H. Vasquez <cvasqueze en gmail.com>, Jairo
Bochi <jairo.bochi en gmail.com>, Álvaro Rovella <levarito en gmail.com>, Rafael
Labarca <rafael.labarca en usach.cl>, Rafael Potrie <rpotrie en cmat.edu.uy>,
Maria Jose Pacifico <mjpacifico en gmail.com>



Caros, venho compartilhar com vocês algumas ações que estamos realizando no
PPG-MATda UFRJ.  Estamos todos sentindo os efeitos do isolamento imposto
pela pandemia e isto está incidindo de modo particular sobre os estudantes.
Ciente de um caso muito chocante de um estudante (muito bom por sinal) que
enviou mensagem dizendo que estava desistindo do curso de doutorado,
resolvi tomar providências.



Convoquei uma Plenária dos docentes da Pós-graduação para coletar ideias
para mitigar os efeitos danosos provocados pelo distanciamento social. Esta
ocorreu no dia 10 de agosto, com a presença de 40% dos docentes do
programa.



Após uma discussão sobre o que tem ocorrido com os estudantes, decidimos
implementar as seguintes ações:



1. Promover um encontro quinzenal com os alunos para tentar aproximá-los
dos colegas e dos professores.

2. Instituir uma comissão formada por quatro docentes para propor temas de
conversa e formato para os encontros descritos acima.

3. Divulgar entre os alunos as Equipes de Apoio
Psicológico disponibilizadas pela universidade.

4. Agendar uma palestra com uma psicóloga no dia primeiro de setembro,
facultada a estudantes de outros programas de Pós em Matemática.



Além disso, vamos tentar promover um apoio particular aos estudantes
oriundos de outros países da América Latina, aproximando-os de um professor
de língua nativa espanhola que se prontificou a nos auxiliar nesta tarefa.



Paralelamente a essas ações, recomendamos fortemente aos orientadores que
mantenham um contato regular com seus alunos. Aos que estão dando aulas,
que estendam um pouco o tempo das aulas para conversas informais com os
estudantes.



Os encontros quinzenais ganharam o nome de  *Bate-paPós* e já realizamos o
primeiro deles, no último dia 20. Neste primeiro *Bate-paPós, *que foi
muito frutífero, contamos com a presença de 60 estudantes. Como já
esperávamos, os estudantes estavam tímidos no início, interagindo mais pelo
chat, mas foram ficando mais confortáveis ao longo da conversa. Expuseram
suas demandas, que sequer existiriam se estivéssemos no regime presencial,
e desta primeira conversa surgiram os temas para o próximo *Bate-paPós*,
que será no dia 3 de setembro.



Também contatamos e marcamos uma conversa com a psicóloga Maria Eliana
Barbosa Mello, Membro Didata da Sociedade Psicanalítica do Rio de Janeiro,
que será realizada no dia primeiro de setembro. Na primeira parte da
conversa, ela ministrará a palestra “Criatividade versus sobrevivência na
pandemia”, que será transmitida via streaming.  A segunda parte será
restrita aos alunos do nosso Programa, para que conversem sobre suas
questões particulares.



Segue as informações sobre a palestra:

Título: Criatividade versus sobrevivência na pandemia

Palestrante: Maria Eliana Mello

Data: 01/09

Hora: 18:30



*Link para o Youtube da Palestra:* https://youtu.be/xN_Pzn42D0Q



*Solicito, gentilmente, que divulguem este link entre seus alunos e
possíveis interessados*.


Estamos apostando no sucesso dessas iniciativas e conclamando os Programas
de Pós-graduação a implementá-las em seus programas. Nosso propósito é
estimular um engajamento maior entre estudantes e entre estudantes e
professores, neste tempo de isolamento e atividades acadêmicas totalmente
remotas. Espero que isso desperte o sentimento de pertencimento nos
estudantes. Afinal, esta fase é, creio que na maioria dos casos, uma das
melhores da vida e eles merecem vivenciá-la da melhor maneira possível.


Muito obrigada pela sua atenção.


Abraços


Zezé

Maria José Pacifico

Prof. Titular e Coordenadora do PPG-Matemática

Universidade Federal do Rio de Janeiro





-- 
Rafael Potrie
rafaelpotrie en gmail.com
http://www.cmat.edu.uy/~rpotrie/
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