[CCD] mail a enviar

[Alvaro Rittatore]

arrebglelo si
;p

On Tue, Jul 13, 2021 at 12:09 PM Juan <jkalemkerian en hotmail.com> wrote:

> Por mí está bien. Lástima que no pude estar hoy.....
> Tiene algunos errores de tipeo que si quieren los puedo arreglar.
> ------------------------------
> *De:* ccd <ccd-bounces en cmat.edu.uy> en nombre de Alvaro Rittatore <
> alvaro en cmat.edu.uy>
> *Enviado:* martes, 13 de julio de 2021 14:34
> *Para:* ccd en cmat.edu.uy <ccd en cmat.edu.uy>
> *Asunto:* [CCD] mail a enviar
>
> BUenas
>
> este seria el mail que enviaria a los docentes
> se escuchan mejroas../..
>
> Hola Claudia
>
> podes mandar este mail por la lista de info oficial
>
> TItulo: presencialidad en cursos y examenes
>
> Estimados
>
> Les escribo en nombre de la Comision de Carrera para realizar algunos
> comentarios sobre el tema del titulo:
>
>  El CDC en su sesion del 13 de abril aprobó lineamientos generalespara la
> vuelta a la presencialidad. De acuerdo a esos lineamientos, de seguir la
> tendencia acutal para el inicio de las clases estarioamos en condiciones,
> si la facultad lo permite, de retomar alguna forma de presencialidad (cual
> dependera  de cual es el nive lde contagios en ese momento)
>
> Lamentablemente, al dia de hoy las condiciones que permitirian la
> presencialidad para los exámenes de agosto no están. La CC entiende
> entonces que al respecto no es conveniente tomar alguna acción en esta
> dirección (más aún cuando no están claras aún las posibles consecuencias
> del aumento de la movilidad que se está dando en este momento)
> Sin embargo, de más está decir que cualquier paso en la dirección de la
> presencialidad será más que bienvenido.
>
> En relaciónn con los excámenes, desde la CCLicMat quisiéramos compartir la
> siguiente consideración:
> Si bien tenemos claro tomar orales  de modo virtual para todos los
> estudiantes no es factible (por malas condiciones para la presentacion por
> parte de los estudiantes, por ejemplo), creemos que es importante fomentar
> la toma de orales. En ese sentido, entendemos que es un mal menor el que
> para los examenes de julio-agosto se tomen orales viirtuales para aquellos
> estudiantes que tienen condiciones de hacerlo y asi lodesean, mientras que
> a los estudiantes que estiman no tener las condiciones para dar los orales
> virtuales se les tome de modo escrito. (esto en comparacion con tomar todos
> los orales de modo escrito). En base a estas consideraciones, les
> informamos que no tenemos entonces reparos en que se implemente una
> solución mixta como la mencionada.
>
>
>
> En cuanto a los cursos del segundo semestre, desde la CCLicMat entendemos
> que de mantenerse la tendencia actual seria posible tener alguna forma de
> presencialidad para el segundo semestre. Al respecto, estamos elaborando
> una propuesta para realizar a facultad. La misma tendrá en cuenta los
> siguientes puntos:
>
> 1. dado que la Udelar y la Facultad en particular anunciaron que los
> cursos del segundo serían dictados en modo virtual, esta modalidad tiene
> que estar accesible a los estudiantes más allá que se habiliten cursos
> presenciales.
> 2. Es imporante también tener en cuenta que la situación sanitaria puede
> cambiar para peor.
> 3. Una posible alternativa a la espera de una mejora de la situación
> sanitaria es la implementación parcial de la presencialidad (algunos días
> de clase presencial, otros virtual, dividiendo eventualmente a los
> estudiantes en grupos para permitir cumplir con las exigencias de aforos
> determinadas por la Udelar.
> 4. Una propuesta como la anterior implica el tener recursos materiales
> (camara, microfono, laptop) para implementar el  treaming"o grabacion de
> las clases. Tambien puede implicar la necesidad de tener personas a cargo
> del equipo. Sin embargo, estimamos que entre los recursos propios del CMat
> y los que tiene la facultad, deberia ser factible su implementacion.
>
> Les pido por favor que me acerquen cualquier comentario que tengan al
> respecto, ya sea porque consideren que no es conveniente como para ayudar a
> mejorar la propuesta
>
>
------------ próxima parte ------------
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